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Italian Journal of Educational Technology

Jan 01, 2009 Volume 17, Number 2

Editors

Donatella Persico; Stefania Manca; Francesca Pozzi

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Table of Contents

Number of articles: 7

  1. Robot umanoidi o robot umani?

    Domenico Parisi

    Che cosa e' un robot? A che cosa serve un robot? Un robot e' qualcosa di fisico, costruito da noi, che somiglia a un organismo vivente e si comporta come un organismo vivente. Gli organismi viventi... More

    p. 6

  2. Playware e robotica modulare per il gioco

    Henrik Lund

    In questo contributo presentiamo e usiamo il concetto di building block robotico per la creazione di playware. Il concetto tecnologico di building block programmabili e dotati di input e output ... More

    p. 15

  3. Robotic toys for the disabled: new opportunities to learn, participate, have fun

    Serenella Besio

    La riflessione e la ricerca in merito ad un problema evidente, in pedagogia, in psicologia e in psicologia clinica: il fatto che ad alcune popolazioni di bambini - a causa di limitazioni funzionali... More

    p. 28

  4. Giochiamo con i robot

    Andrea Bonarini, Augusto Chioccariello, Enrica Giordano & Orazio Miglino

    "Giochiamo con i robot" e' un laboratorio interattivo per grandi e piccini realizzato per l'edizione 2007 del Festival della Scienza di Genova. Lungo un percorso che va dalla telerobotica alla... More

    p. 38

  5. Races of robots as a tool for scientific and technical training

    Andrea Bonarini

    Robotics competitions have been introduced since the 80s in the community 'science, in order to compare the results obtained by different researchers on common ground and shared. In races and ... More

    p. 45

  6. Knowledge Building Community in the classroom. Design, implementation and evaluation.

    Stefano Cacciamani & Luca Vanin

    The implementation of a model community 'in school requires a profound rethinking of the practices currently used by school teachers and a radical change in their training. The practice is still... More

    p. 50

  7. Insegnanti e nativi digitali

    Guglielmo Trentin

    Il livello di mutamento delle proprie abitudini comunicative e' quasi sempre correlato all'eta' anagrafica e varia in un range che va dallo "sconvolgente" per i soggetti adulti e poco... More

    p. 59